El proceso de elaboración de un Inventario de Creencias Didácticas y Epistemológicas (ICDE) / Carmen Peme-Aranega, et al.
Tipo de material:
ArtículoDescripción: 1-37 pTema(s):
En: InterdisciplinariaResumen: El presente trabajo tiene como objetivos: determinar categorías conceptuales, subcategorías y dimensiones de análisis representativas de algunas creencias epistemológicas (ICDE) para profesores de Ciencia del Nivel Medio (en formación y en ejercicio).La metodología del proceso de desarrollo del instrumento consistió en: a) elaborar un primer marco teórico de categorías conceptuales, subcategorías y dimensiones de análisis, b) preparar y aplicar cuestionarios y realizar entrevistas; analizar los resultados y obtener el juicio de expertos y de otros evaluadores externos para formular marcos teóricos sucesivos, c) elaborar ítemes y d) someterlos a la consideración de nuevos expertos hasta elaborar la Versión Final del Inventario de Creencias Didácticas yEpistemológicas que se presentan en este trabajo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Revistas
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Biblioteca CIIPME | H (Navegar estantería(Abre debajo)) | V. 15, no. 1/2 (1998) | Consulta en sala | NOR-000016869 |
El presente trabajo tiene como objetivos: determinar categorías conceptuales, subcategorías y dimensiones de análisis representativas de algunas creencias epistemológicas (ICDE) para profesores de Ciencia del Nivel Medio (en formación y en ejercicio).La metodología del proceso de desarrollo del instrumento consistió en: a) elaborar un primer marco teórico de categorías conceptuales, subcategorías y dimensiones de análisis, b) preparar y aplicar cuestionarios y realizar entrevistas; analizar los resultados y obtener el juicio de expertos y de otros evaluadores externos para formular marcos teóricos sucesivos, c) elaborar ítemes y d) someterlos a la consideración de nuevos expertos hasta elaborar la Versión Final del Inventario de Creencias Didácticas yEpistemológicas que se presentan en este trabajo.
