Estrategia terapéutica del dispositivo Centro Educativo Terapéutico que asiste a niños y jóvenes con trastornos en el espectro del autismo, en Argentina, desde la perspectiva de los directores y profesionales tratantes / Marcela Fernández Amado
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Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J." | TESIS DIGITAL 8222 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Consulta en sala | 5000265180 |
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Tutor de tesis: Prof. Dr. Moty Benyakar M.D., PhD.
Tesis (doctorado)--Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2022.
Incluye bibliografía y anexos.
Disponible en línea.