000			01802cab a22002414a 4500
999			_c78210 _d78210
008			spa
040			_aUSAL _cUSAL
100	1		_aIson, Mirta Susana
245	1	0	_aEstudio normativo del Test de Percepción de Diferencias (CARAS) en niños mendocinos / _cMirta Susana Ison; Fernando Gabriel Anta
300			_a 203-231 p.
520			_aEl propósito de este trabajo es presentar las normas del Test de Percepción de Diferencias (CARAS), el cual explora la focalización atencional y la aptitud perceptiva para discriminar semejanzas y diferencias en patrones estimulares parcialmente ordenados, en una muestra de niños de 7 a 12 años de la provincia de Mendoza (Argentina) de escuelas urbanas y urbanomarginales.La evaluación de las habilidades atencionales en niños, mediante la utilización de instrumentos válidos, confiables y adaptados a nuestra población escolar, resulta relevante a los fines de presentar y enriquecer el psicodiagnóstico en tareas de orientación escolar y adecuar programas de intervención psicoeducativos que contribuyan a incrementar el desempeño académico y social del niño.
651		4	_aMENDOZA [PROVINCIA] _980604
653	0	0	_aATENCION [PSICOLOGIA]
653	0	0	_aINFANCIA
653	0	0	_aPERCEPCION
653	0	0	_aTESTS GRAFICOS
653	0	0	_aTESTS PARA NIÑOS
690			_aFacultad de Psicología y Psicopedagogía
700	1		_aAnta, Fernando Gabriel
942			_cCRA _2udc
773	0		_0284 _9130787 _a _b _dBuenos Aires : Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines _o500028274 _tInterdisciplinaria : _w _x0325-8203 _z
773	0		_0284 _911499 _a _b _dBuenos Aires : Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines _oNOR-000016887 _tInterdisciplinaria : _w _x0325-8203 _z