000			02064cab a22002414a 4500
999			_c66040 _d66040
003			AR-BaUBC
005			20220325175644.0
008			spa
040			_aUSAL _cUSAL
100	1		_aBurin, Débora I. _956247
245	1	0	_aEstrategias de resolución en visualización espacial : _bdiseño de una prueba informatizada para su evaluación / _cDébora I. Burin; Gerardo Prieto; Ana Delgado
300			_a123-137 p.
520			_aEn base a un tipo de tests definitorios de la Visualización espacial (Vz), el Rompecabezas, se elaboró la tarea de ordenador Rompecabezas-Estrategias (R-E). Se definieron dos clases de estrategias, analítica o de comparación de rasgos y de visualización o manipulación espacial. Se han operacionalizados las estrategias mediante dos variables de la tarea de R-E: el tiempo de la primera mirada a la figura y un índice del tiempo medio en las pantallas siguientes. Se administraron a 37 sujetos test de referencia de aptitud de Vz, la tarea R-E, y los protocolos de resolución de un ítem tipo de la tarea. Los resultados indican que los sujetos de mayor nivel aptitudinal obtuvieron mejor ejecución en el R-E, pero el nivel no tuvo efecto significativo sobre otras variables. La estrategia según autoinforme tuvo un efecto significativo sobre las variables que indicaban tiempos, pero no sobre la ejecución. Los sujetos que dijeron emplear una estrategia de manipulación espacial tardaron más que los que usaron una estrategia analítica.
653	0	0	_aINFORMATICA
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653	0	0	_aTESTS
690			_aFacultad de Psicología y Psicopedagogía
700	1		_aDelgado, Ana
700	1		_aPrieto, Gerardo
942			_cCRA _2udc
773	0		_0284 _9130773 _a _b _dBuenos Aires : Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines _o500028285 _tInterdisciplinaria : _w _x0325-8203 _z
773	0		_0284 _911522 _a _b _dBuenos Aires : Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines _oNOR-000016864 _tInterdisciplinaria : _w _x0325-8203 _z