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Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad ADD/ADHD : estrategias en el aula / Thomas Armstrong
Tipo de material:
TextoSeries Redes en educación ; no. 7Detalles de publicación: Buenos Aires: Paidós, 2001Descripción: 144 pISBN: - 9501255077
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografías
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Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J." | 159.922.7 ARMs 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | 2005imp. | UNI'0006759 |
BIBLIOGRAFIA DE CATEDRA.
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