Normas de la técnica de las manchas de tinta de Holtzman para adolescentes argentinos / Carla Sacchi; María Cristina Richaud de Minzi
Tipo de material:
ArtículoDescripción: 91-115 pTema(s):
En: Interdisciplinaria
En: InterdisciplinariaResumen: Este trabajo presenta las normas de las diferentes variables de la técnica de las manchas de tinta de Holtzman basadas en adolescentes argentinos. La forma A fue administrada grupalmente a 736 adolescentes argentinos, entre 14 y 18 años, de ambos sexos, de nivel socioeconómico medio, residentes en la ciudad de Buenos Aires. Los mismos concurrían a escuelas secundarias públicas de las modalidades nacional, comercial e industrial. Se determinaron las distribuciones de frecuencia de cada variable en cada submuestra de edad y sexo. Se hallaron los rangos percentilares y se realizaron análisis de variancia dobles, para estudiar el efecto de las variables sexo y edad y su interacción sobre las variables HIT.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Revistas
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Biblioteca CIIPME | H (Navegar estantería(Abre debajo)) | V. 9, no. 2 (1990) | Consulta en sala | NOR-000016901 | ||
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Revistas
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Hemeroteca (Campus Pilar) | H C 984 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V. 9, no. 2 (1990) | Disponible | Para recibir la versión digital de un artículo envíe un e-mail aclarando título, autor y páginas a: uds-bibl@usal.edu.ar | 500028286 |
Este trabajo presenta las normas de las diferentes variables de la técnica de las manchas de tinta de Holtzman basadas en adolescentes argentinos. La forma A fue administrada grupalmente a 736 adolescentes argentinos, entre 14 y 18 años, de ambos sexos, de nivel socioeconómico medio, residentes en la ciudad de Buenos Aires. Los mismos concurrían a escuelas secundarias públicas de las modalidades nacional, comercial e industrial. Se determinaron las distribuciones de frecuencia de cada variable en cada submuestra de edad y sexo. Se hallaron los rangos percentilares y se realizaron análisis de variancia dobles, para estudiar el efecto de las variables sexo y edad y su interacción sobre las variables HIT.
