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Tennessee Self Concept Scale : un estudio sobre la imagen de sí mismo en adolescentes escolarizados argentinos / Raquel Migone de Faletty; José Eduardo Moreno

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoDescripción: 169-183 pTema(s): En: Interdisciplinaria En: InterdisciplinariaResumen: Este trabajo tiene por finalidad presentar la escala Tennesse sobre el concepto de sí mismo (TSCS) construida por William Fitts. Los autores de este artículo realizaron la traducción de la misma y presentan las normas percentilares y puntajes T (baremo provisorio), correspondientes a adolescentes escolarizados de 16 a 19 años residentes en la ciudad de Buenos Aires. La muestra correspondió a 76 varones y 134 mujeres, 210 estudiantes en total.
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Revistas Revistas Hemeroteca (Campus Pilar) H C 984 (Navegar estantería(Abre debajo)) V. 10, no. 2 (1991) Disponible Para recibir la versión digital de un artículo envíe un e-mail aclarando título, autor y páginas a: uds-bibl@usal.edu.ar 500028288

Este trabajo tiene por finalidad presentar la escala Tennesse sobre el concepto de sí mismo (TSCS) construida por William Fitts. Los autores de este artículo realizaron la traducción de la misma y presentan las normas percentilares y puntajes T (baremo provisorio), correspondientes a adolescentes escolarizados de 16 a 19 años residentes en la ciudad de Buenos Aires. La muestra correspondió a 76 varones y 134 mujeres, 210 estudiantes en total.


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