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	1.	No hay imagen de cubierta disponible Educación emocional y social: conceptos y prácticas principales / Jonathan Cohen. by Cohen, Jonathan Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	2.	No hay imagen de cubierta disponible Desarrollo en contexto: imaginemos al niño concreto / Barbara K. Eisold. by Eisold, Barbara K Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	3.	No hay imagen de cubierta disponible El clima en la escuela y el desarrollo emocional y social del niño pequeño / Joy E. Fopiano ; Norris M. Haynes. by Fopiano, Joy E Haynes, Norris M Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	4.	No hay imagen de cubierta disponible Una orientación empática en la clase para niños emocionalmente vulnerables / Deborah Mugno ; Donald Rosenblitt. by Mugno, Deborah Rosenblitt, Donald Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	5.	No hay imagen de cubierta disponible La clase como comunidad para el aprendizaje emocional y social: el caso de la lista de las "niñas súper" / Ruth Charney ; Roxann Kriete. by Charney, Ruth Kriete, Roxann Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	6.	No hay imagen de cubierta disponible Fomentar la inteligencia emocional en la clase: estrategias del Proyecto para el Desarrollo del Niño / Stefan Dasho ; Catherine Lewis ; Marilyn Watson. by Dasho, Stefan Lewis, Catherine Watson, Marilyn Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	7.	No hay imagen de cubierta disponible Llegar a las escuelas: un programa de competencia social / Pamela Seigle. by Seigle, Pamela Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	8.	No hay imagen de cubierta disponible Yo Puedo Resolver Problemas (YPRP): un enfoque cognitivo para prevenir conductas tempranas de alto riesgo / Myrna B. Shure ; Ann-Linn Glaser. by Shure, Myrna B Glaser, Ann-Linn Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	9.	No hay imagen de cubierta disponible PATHS en la clase: promoción de la enseñanza emocional y alivio de la angustia / Carol A. Kusché ; Mark T. Greenberg. by Kusché, Carol A Greenberg, Mark T Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	10.	No hay imagen de cubierta disponible Mejorar el clima intelectual y social en la escuela primaria enfocando la lucha de poder hostigador-víctima-espectador / Stuart W. Twemlow ; Peter Fonagy ; Frank C. Sacco ; Martin L. Gies ; Debora Hess. by Twemlow, Stuart W Fonagy, Peter Sacco, Frank C Gies, Martín L Hess, Debora Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	11.	No hay imagen de cubierta disponible Aprendizaje emocional y social: el futuro es ahora / Ronald J. Areglado. by Areglado, Ronald J Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	12.	No hay imagen de cubierta disponible En el siglo XXI todos debemos ser emocional y socialmente letrados: un desafío y una necesidad / Jonathan Cohen. by Cohen, Jonathan Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: La inteligencia emocional en el aula Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Universidad del Salvador - Buenos Aires - Argentina