Indagación dialógica : hacia una teoría y una práctica socioculturales de la educación / Gordon Wells
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca CIIPME | 7.5.2 W (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | Colección Rosemberg | 500029835 |