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	481.	No hay imagen de cubierta disponible Dislexia 2.0 / Álvarez, Paula Agustina...[et.al.] by Álvarez, Paula Agustina Augieri, Ayelén Antonella Castro, María Josefina Proot, Delfina Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (grado)--Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6690.
	482.	No hay imagen de cubierta disponible Trabajo de Investigación Educativa y Sociocomunitaria : Aduriz, Victoria...[et.al.] by Aduriz, Victoria Cecchettini, Julieta Chozas, Sol María Harte, Bernardita Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (grado)--Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6698.
	483.	No hay imagen de cubierta disponible Mediación de los profesores en la educación de alumnos con deficiencia intelectual / Asman Cristina Ralin de Andrade Ferreira by Ralin de Andrade Ferreira, Asman Cristina Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (maestría)--Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Acceso en línea: Acceso al índice y al capítulo 1. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J.": Consulta en sala (1)Signatura topográfica: CT-CD 233. Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6718.
	484.	No hay imagen de cubierta disponible Aprendizaje y olvido de material ideológico / Jerome M. Levine y Gardner Murphy ; traducido por José Arturo Napolitano by Levine, Jerome M Napolitano, José Arturo [tr.] Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción En: Historia y elementos de la sociología del conocimiento Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	485.	Conciencia y lenguaje / Alexander R. Luria by Luria, Alexander R Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Pablo del Río, c1979 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: LUR. Hacer reserva
	486.	No hay imagen de cubierta disponible Traité de psychologie appliquée / publié sous la direction de Henri Piéron by Piéron, Henri [dir. ] Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : Presses Universitaires de France, c1960 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (3)Signatura topográfica: PIE, ... Hacer reserva
	487.	No hay imagen de cubierta disponible Manuel pratique de psychologie expérimentale / par Paul Fraisse by Fraisse, Paul Series (Biblioteque Scientifique Internationale. Sciences Humaines - Section Psychologie / dirigée par Henri Piéron) \| Piéron, Henri ; Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París : Presses Universitaires de France, c1956 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: FRA. Hacer reserva
	488.	No hay imagen de cubierta disponible Fronteras en el espacio escolar / María Belén Piola by Piola, María Belén Tipo de material: Artículo; Forma literaria: No es ficción En: Paradojas que habitan las instituciones educativas en tiempo de fluidez Acceso en línea: Acceso al texto completo Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	489.	No hay imagen de cubierta disponible La aventura y la desventura de aprender en la universidad : los múltiples atravesamientos que inciden sobre el alumno universitario / Gladys Leoz by Leoz, Gladys Tipo de material: Artículo; Forma literaria: No es ficción En: Psicología educacional en el contexto de la clínica socioeducativa Acceso en línea: Acceso al texto completo Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
	490.	Molinos digitales : una usina de investigación en comunicación para el diálogo Argentina - Brasil / Gustavo Cimadevilla, Doris Fagundes Haussen y Paola Demarchi coordinadores by Cimadevilla, Gustavo [coord.] Fagundes Haussen, Doris [coord.] Demarchi, Paola [coord.] Series (Académico - científica) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Idioma: por ; spa Detalles de publicación: Río Cuarto : Unirío, 2015 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J." (1)Signatura topográfica: 007 MOL 2015. Hacer reserva
	491.	Un recorrido por el nivel inicial desde la psicología educacional / compiladoras Alejandra Taborda y Gloria Sosa ; autores: Alejandra Taborda ...[et al.] by Taborda, Alejandra [comp.] Leoz, Gladys [comp.] Labin, Agustina [comp.] Acevedo, María José Follari, Roberto Farconesi, Carolina Ormart, Elizabeth Castillo, Manuel Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Luis : Nueva Editorial Universitaria, UNSL, 2010 Acceso en línea: Acceso al texto completo. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: En línea (1). Hacer reserva
	492.	No hay imagen de cubierta disponible Criterios de evaluación : herramientas necesarias para innovar la educación / María de Lourdes Collaziol Palma by Collaziol Palma, María de Lourdes Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Acceso en línea: Acceso al índice y a fragmentos de la introducción. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6949.
	493.	No hay imagen de cubierta disponible Proceso de aprendizaje de la lectura / Marina Fúccio da Costa Breder by Fúccio da Costa Breder, Marina Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Acceso en línea: Acceso al índice, a la introducción y a fragmentos del capítulo 1. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6957.
	494.	No hay imagen de cubierta disponible Prácticas disciplinares en la escuela y formación de la subjetividad / Manuel Sánchez by Sánchez, Manuel Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (grado) -- Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6974.
	495.	No hay imagen de cubierta disponible El nivel de bienestar psicológico en alumnos de psicología del último año de la Universidad del Salvador / Delfina Berger by Berger, Delfina Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (grado) -- Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Acceso en línea: Acceso al índice y a fragmentos de la introducción. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J.": Consulta en sala (1)Signatura topográfica: CT-CD 218. Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6975.
	496.	No hay imagen de cubierta disponible El estrés y el rendimiento académico en los estudiantes del último año de la carrera de Psicología de la Universidad del Salvador (USAL) : sede Ciudad de Buenos Aires, Argentina / Daniela Scordo by Scordo, Daniela Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018 Nota de disertación: Tesis (grado) -- Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018. Acceso en línea: Acceso al índice y a la introducción. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 6976.
	497.	Formación de grado en psicología en Argentina: período 2009-2015: institucionalización universitaria, profesionalización y acreditación en perspectiva histórica / Catriel Fierro by Fierro, Catriel Di Doménico, Cristina [dir.] Klappenbach, Hugo [co-dir.] Series (Colección Tesis Doctorales en Psicología Sobresalientes) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: San Luis : Nueva Editorial Universitaria, UNSL, 2021 Nota de disertación: Originalmente presentada como la tesis del autor (Doctorado en Psicología - UNSL, 2019). Acceso en línea: Acceso al texto completo. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: En línea (1). Hacer reserva
	498.	No hay imagen de cubierta disponible Musicoterapia y procesos creativos a los dos años de edad / María Pointís, Paula Franceschini by Pointís, María Franceschini, Paula Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n], 2019 Nota de disertación: Tesis (grado) –– Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2019. Acceso en línea: Acceso al índice y a fragmentos de la introducción. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J.": Consulta en sala (1)Signatura topográfica: CT-CD 205. Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 7190.
	499.	No hay imagen de cubierta disponible Musicoterapia receptiva : experiencia vibroacústica en la variabilidad del nivel de estrés / Gonzalo Enrique D’Alessandro, Hernán Soto Lopetegui by D’Alessandro, Gonzalo Enrique Soto Lopetegui, Hernán Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n], 2019 Nota de disertación: Tesis (grado) –– Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2019. Acceso en línea: Acceso al índice y a la introducción. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J.": Consulta en sala (1)Signatura topográfica: CT-CD 205. Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 7191.
	500.	Introducción a la programación de aplicaciones Windows con C : un enfoque constructivista / José L. Sánchez by Sánchez, José L Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: México : [s.n.], 2019 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J." (1)Signatura topográfica: 681.3 SANi 2019. Hacer reserva

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