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Uso de la tecnología asistida (TA) por los alumnos con necesidades educativas especiales : estudio del caso con profesores de la escuela pública en Campo Grande, Brasil / Ângela Maria Dias da Silva by
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2017
Nota de disertación: Tesis (maestría) – Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2017.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J.": Consulta en sala (1)Signatura topográfica: CT-CD 122. Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 5461.
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Educación continua : relación entre el conocimiento teórico y la praxis pedagógica de los maestros en los últimos grados de la enseñanza primaria / Keila Charles Carvalho Guimarães by
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2018
Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2018.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J.": Consulta en sala (1)Signatura topográfica: CT-CD 218. Colección Tesis (Campus Pilar): Consulta en sala (1)Signatura topográfica: TESIS 7010.
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Aulas multiculturales : nuevos desafíos para la enseñanza de la lengua / Alicia Rodríguez Loredo by
Tipo de material: Texto Texto
Detalles de publicación: La Plata : UNLP: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J." (1)Signatura topográfica: 377.8 RODa 2021.
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Universidad del Salvador - Buenos Aires - Argentina