Resultados de la búsqueda para 'ccl=(su:{Infancia})'

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	101.	Developing destinies : a mayan midwife and town / Barbara Rogoff with Chona Pérez González; Chonita Chavajay Quiacaín and Josué Chavajay Quiacaín by Rogoff, Barbara Pérez González, Chona Chavajay Quiacaín, Chonita Chavajay Quiacaín, Josué Series (Child Development in Cultural Context / series editors Cynthia García Coll and Peggy Miller) \| García Coll, Cynthia ; \| Miller, Peggy ; Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, c2011 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 R. Hacer reserva
	102.	Emotion and memory in development : biological, cognitive and social considerations / edited by Jodi A. Quas and Robyn Fivush by Quas, Jodi A [ed. ] Fivush, Robyn [ed. ] Series (Series in Affective Science / series editors Richard J. Davidson and Klaus R. Scherer) \| Davidson, Richard J ; \| Scherer, Klaus R ; Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, c2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 Q. Hacer reserva
	103.	Handbook of research in language development using CHILDES / edited by Jeffrey L. Sokolov and Catherine E. Snow by Sokolov, Jeffrey L [ed. ] Snow, Catherine E [ed. ] Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, c1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 S. Hacer reserva
	104.	Short- and long-term memory in infancy and early childhood : taking the first steps toward remembering / edited by Lisa M. Oakes and Patricia J. Bauer by Oakes, Lisa M [ed. ] Bauer, Patricia J [ed. ] Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, c2007 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 O. Hacer reserva
	105.	Language acquisition and conceptual development / edited by Melissa Bowerman and Stephen C. Levinson by Bowerman, Melissa [ed. ] Levinson, Stephen C [ed. ] Series (Language, culture and cognition / editor Stephen C. Levinson ; 3) \| Levinson, Stephen C. ed ; Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 B. Hacer reserva
	106.	Child language : the parametric approach / William Snyder by Snyder, William Series (Oxford Linguistics) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, c2007 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 S. Hacer reserva
	107.	Designing early literacy programs : strategies for at-risk preschool and kindergarten children / Lea M. McGee and Donald J. Richgels by McGee, Lea M Richgels, Donald J Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : The Guilford Press, c2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 M. Hacer reserva
	108.	Alfabetización inicial : claves de acceso a la lectura y escritura desde los primeros meses de vida / Malva Villalón con la participación de Paula Bedregal y Verónica Figueroa by Villalón, Malva Bedregal, Paula Figueroa, Verónica Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago de Chile : Universidad Católica de Chile, 2011 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 V. Hacer reserva
	109.	Escritura y necesidades educativas especiales : teoría y práctica de un enfoque constructivista / Neus Roca Cortés; Rosa Simó Aguadé; Rosa Solsona Roca; Carme González García y Montserrat Rabassa del Campo by Roca Cortés, Neus Simó Aguadé, Rosa Solsona Roca, Rosa González García, Carme Rabassa del Campo, Montserrat Series (Colección Educación y Cultura) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje, c1998 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 R. Hacer reserva
	110.	Melhor falar para melhor ler : um programa de desenvolvimento de competencias linguísticas (4-6 anos) / Fernanda Leopoldina P. Viana by Viana, Fernanda Leopoldina P Series (Coleccao Infans) Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Braga : Universidade do Minho. Centro de Estudos da Crianca, c2001 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 V. Hacer reserva
	111.	Literate apprenticeships : the emergence of language and literacy in the preschool years / Kenneth Reeder; Jon Shapiro; Rita Watson and Hillel Goelman editors by Reeder, Kenneth [ed. ] Shapiro, Jon [ed. ] Watson, Rita [ed. ] Goelman, Hillel [ed. ] Series (Advances in Discourse Processes / Roy O. Freedle editor ; 56) \| Freedle, Roy O ; Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New Jersey : Ablex Publishing Corporation, c1996 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 R. Hacer reserva
	112.	Spoken and written language : exploring orality and literacy / Deborah Tannen editor by Tannen, Deborah [ed. ] Series (Advances in Discourse Processes / Roy O. Freedler editor ; 9) \| Freedler, Roy O ; Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New Jersey : Ablex Publishing Corporation, 1984 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 T. Hacer reserva
	113.	Explorations in Socio-Cultural Studies / Pablo del Río; Amelia Alvarez and J. V. Wertsch general editors by Conference for SocioCultural Research ( Madrid, Septiembre 1992 : 1°) Río, Pablo del [ed. ] Alvarez, Amelia [ed. ] Wertsch, J. V [ed. ] Series (Culture and Consciousness) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje, c1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (3)Signatura topográfica: 7.5.2 R, ... Hacer reserva
	114.	Propuestas para una renovación de la enseñanza de las matemáticas a nivel elemental / Zoltan P. Dienes by Dienes, Zoltan P Series (Colección Educación y Cultura) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje, c1997 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 D. Hacer reserva
	115.	Hacia un currículum cultural : la vigencia de Vygotski en la educación / editado por Amelia Alvarez by Alvarez, Amelia [ed. ] Series (Colección Educación y Cultura) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje, c1997 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 A. Hacer reserva
	116.	Aprender a leer y escribir / Gordon Wells by Wells, Gordon Series (Cuadernos de Pedagogía / colección dirigida por Jaume Carbonell ; 37) \| Carbonell, Jaume ; Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Barcelona : Laia, 1988 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 W. Hacer reserva
	117.	Reader meets author bridging the gap : a psycholinguistic and sociolinguistic perspective / edited by Judith A. Langer and M. Trika Smith-Burke by Langer, Judith A [ed. ] Smith-Burke, M. Trika [ed. ] Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Delaware : International Reading Association, c1982 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 L. Hacer reserva
	118.	Aprender a leer desde las culturas : las aventuras de Huaqagne manual para educadores y comunidades / Celia R. Rosemberg y Gladys Ojea by Rosemberg, Celia R Ojea, Gladys Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje, c2010 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (2)Signatura topográfica: 7.5.2 R, ... Hacer reserva
	119.	Why we cooperate / Michael Tomasello with Carol Dweck; Joan Silk; Brian Skyrms and Elizabeth Spelke by Tomasello, Michael Dweck, Carol Silk, Joan Skyrms, Brian Spelke, Elizabeth Series (Boston Review Books) Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : MIT, c2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 T. Hacer reserva
	120.	Dale que ... : el juego dramático y el desarrollo del lenguaje en los niños pequeños / Patricia M. Sarlé y Celia R. Rosemberg coordinadoras by Sarlé, Patricia M [coord. ] Rosemberg, Celia R [coord. ] Series (Educación Inicial) Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens, c2015 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CIIPME (1)Signatura topográfica: 7.5.2 S. Hacer reserva

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