TY  - SER
AU  - Ricardi,Nora
TI  - Niveles diferenciales de rendimiento lógico en niños oyentes y sordos / 
KW  - DESARROLLO MENTAL
KW  - INFANCIA
KW  - NIÑOS
KW  - PENSAMIENTO
KW  - RAZONAMIENTO [PSICOLOGIA]
KW  - SORDERA
KW  - TESTS PSICOLOGICOS
N2  - En este trabajo se ha evaluado la coherencia interna de razonamiento y se han tipificado distintas estructuras inferenciales de premisas, teniendo en cuenta el nivel evolutivo delpensamiento, según Piaget, y las distintas condiciones psicolingüísticas, en la que se hallan los sujetos estudiados. Se trabajó con una muestra integrada por 40 niños sordos y 40 niños oyentes, a quienes se les administró el Test de Coherencia de Razonamiento para Niños (TCNR) de López Alonso y Ricardi (1985) y ocho pruebas seleccionadas de Piaget, que permitió ubicarlos en los distintos estadíos evolutivos del pensamiento
ER  -