TY  - SER
AU  - Fernández,José Humberto
TI  - Efecto del nivel educacional sobre el desempeño en solución de problemas / 
KW  - EDUCACION
KW  - NIVELES DE EDUCACION
KW  - RESOLUCION DE PROBLEMAS
N1  - Incluye bibliografía
N2  - El objetivo del presente trabajo es estudiar el efecto del nivel educacional sobre el rendimiento en solución de problemas y, particularmente, determinar si existe alguna relación significativa entre la educación y los sistemas simbólicos en los que aquéllos se presentan.A tal efecto, se administró a una muestra de 180 sujetos adultos, varones, con un promedio de edad de 22 años (clasificados según su nivel educacional en: primario, secundario y universitario) una serie de problemas que involucran estructuras lógicas y formas simbólicas determinadas.Los resultados obtenidos permiten concluir que:a) las variables educación, estructura lógica y sistema simbólico ejercen un efecto significativo sobre la habilidad para resolver problemas;b) el rendimiento de los sujetos se maximiza cuando las estructuras lógicas se presentan en sistemas simbólicos específicos y, finalmente,c) es necesario continuar explorando el problema de la relación entre educación y los sistemas simbólicos
ER  -