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Las políticas de integración de TIC en América Latina / Valeria Kelly

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoDescripción: p. 205-218Tema(s): Recursos en línea: También disponible en formato electrónico. En: Signos universitarios En: Signos universitariosResumen: América Latina se ha convertido, en los últimos cinco años, en una de las regiones más proactivas del mundo en cuanto a la integración de las tecnologías de la comunicación (TIC) en sus sistemas educativos. Junto con otras importantes decisiones a nivel de política educativa, como el aumento de la cantidad de años de escolaridad obligatoria y la promulgación de leyes o normativas para garantizar el financiamiento de la educación, la integración de TIC forma parte de la agenda política de casi todos los países de la región. En este estudio se analizan las principales políticas de integración de las TIC en la región.
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Revistas Revistas Hemeroteca (Campus Pilar) H A 154 (Navegar estantería(Abre debajo)) Año 31, no. 48 (2012) Disponible Puede consultar los artículos de esta revista en su versión digital. NOR-000044920

Incluye bibliografía.

América Latina se ha convertido, en los últimos cinco años, en una de las regiones más proactivas del mundo en cuanto a la integración de las tecnologías de la comunicación (TIC) en sus sistemas educativos. Junto con otras importantes decisiones a nivel de política educativa, como el aumento de la cantidad de años de escolaridad obligatoria y la promulgación de leyes o normativas para garantizar el financiamiento de la educación, la integración de TIC forma parte de la agenda política de casi todos los países de la región. En este estudio se analizan las principales políticas de integración de las TIC en la región.

También disponible en formato electrónico.


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