Una aproximación a la enseñanza del modo subjuntivo en el aula de ELE : proyecto de aplicación en la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) / María Teresa Araya

Por:

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: [Buenos Aires] : [s.n.], 2017Descripción: h. ; 30 cmTema(s):

Recursos en línea:

Disponible también en Cd-rom y en línea.Nota de disertación: Tesis (especialización) — Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2017.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	Biblioteca Central "R.P. Guillermo Furlong, S.J."	CT-CD 24 (Navegar estantería(Abre debajo))	ej.2	Consulta en sala
Tesis	Colección Tesis (Campus Pilar)	TESIS 5344 (Navegar estantería(Abre debajo))	ej.1	Consulta en sala		500030396

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	TESIS 5342 La humanidad del derecho en Roma hasta el siglo III /	TESIS 5343 Una nueva construcción para los crímenes ambientales en el ámbito internacional /	TESIS 5343 Una nueva construcción para los crímenes ambientales en el ámbito internacional /	TESIS 5344 Una aproximación a la enseñanza del modo subjuntivo en el aula de ELE :	TESIS 5345 Comunicando propuestas :	TESIS 5346 Las it girls como nueva estrategia de marca :	TESIS 5347 Marketing verde y publicidad educativa en Argentina :	Siguiente

Tutor de tesis: Mg. Oscar De Majo.

Tesis (especialización) — Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2017.

Incluye bibliografía y apéndice.

Disponible también en Cd-rom y en línea.