La lengua escrita y los procesos de adquisición del conocimiento en una concepción sociohistórico-cultural / (Registro nro. 160002)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 00847nab a22001814a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NúMERO DE CONTROL | |
| control field | AR-BaUBC |
| 006 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--CARACTERíSTICAS ADICIONALES DEL MATERIAL--INFORMACIóN GENERAL | |
| fixed length control field | a|||||o|||| 00| 0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIóN GENERAL | |
| fixed length control field | 190523t1994 xxu||||| |||| 001 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACIóN | |
| Agencia/entidad que catalogó originalmente la obra | AR-BaUBC |
| Entidad que transcribió la catalogación | AR-BaUBC |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre Personal | Braslavsky, Berta P. de |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título propiamente dicho | La lengua escrita y los procesos de adquisición del conocimiento en una concepción sociohistórico-cultural / |
| Mención de responsabilidad | Berta Perelstein de Braslavsky |
| 300 ## - DESCRIPCIóN FíSICA | |
| Extensión | p. 19-32 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFíA, ETC. | |
| Nota de Bibliografía, etc. | Incluye bibliografía. |
| 530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE | |
| Nota de formato fìsico adicional disponible | También disponible en formato electrónico. |
| 773 0# - ASIENTO DEL ÍTEM FUENTE | |
| Host Biblionumber | 1106 |
| Host Itemnumber | 18424 |
| Lugar : editorial, fecha del ítem fuente | Washington : Departamento de Asuntos Educativos de la Unión Panamericana |
| Otro ítem identificador | NOR-000024310 |
| Título del ítem fuente | La educación |
| ISSN | 0013-1059 |
| 856 40 - LOCALIZACIóN ELECTRóNICA Y ACCESO | |
| URL | http://www.educoas.org/portal/bdigital/contenido/laeduca/laeduca_117/articulo2/index.aspx?culture=es&navid=201 |
| Nota pública | Acceso al texto completo. |
| 942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Esquema de clasificación utilizado | SuSal |
| Tipo de ítem (Koha) | Artículos de revistas |
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