¿Qué teorías de la enseñanza subyacen en las estrategias implementadas en las prácticas del lenguaje referidas a la lectura y escritura en el primer ciclo de una institución educativa del distrito de Malvinas Argentinas? /

¿Qué teorías de la enseñanza subyacen en las estrategias implementadas en las prácticas del lenguaje referidas a la lectura y escritura en el primer ciclo de una institución educativa del distrito de Malvinas Argentinas? / María Suárez, Verónica Grippo - Buenos Aires : [s.n.], 2013 - 66 h. ; 30 cm
Tutor: Lic. José Maria Tomé.
Tesis (grado) –– Universidad del Salvador, Buenos Aires, 2013.
Incluye bibliografía.

Universidad del Salvador - Buenos Aires - Argentina